Trabajo Final

Mercado Laboral

Puestos de interés

1. Practicante de Marketing

2. Practicante de Trade Marketing

3. Practicante de Canales digitales
4. Asistente comercial

5. Asiste de business development
6. KAM de Retail

Empresas de interés

Competencias

LinkedIn

CV

                ALUÉ REY ELEJALDE

02/09/1992

Teléfono: 2544288 / Celular: 998197595

Email: alue_re92@hotmail.com, aluereyelejalde@gmail.com

Estudiante de octavo ciclo de la carrera de Administración y Marketing en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Experiencia pre profesional en el área de Marketing, con interés en otras áreas como Retail y Ventas. Alta capacidad de liderazgo y trabajo en equipo. Alta capacidad de creatividad, proactividad y adaptación.

Experiencia pre profesional:

* Agosto 2013 – Actual           Practicante de Marketing en Nestlé 

* Octubre – Diciembre 2012       Ventas UNICEF

* Abril – Octubre 2012           Recepcionista y profesora en                                            Mathnasium

* Diciembre 2011–Marzo 2012      Intercambio “Work and Travel”                                          Vail - Colorado

Estudios realizados:

* Estudios universitarios         UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS                                         APLICADAS

                 Administración y Marketing  2010 

                 Quinto superior 

 

* Primaria y secundaria            CAMBRIDGE COLLEGE

                  1998 - 2009 

                  Quinto superior

Otros:

* Inglés                           Nivel avanzado

* Conocimiento Windows             Excel, Word, Power Point

* Ciclo 2010-01                    Apoyo en actividades de la carrera

* Ciclo 2010-01                    Ayuda en proyectos de investigación

* 2009                             Voluntariado en Techo para mi país

Certificados

* Octubre 2013                     Seminario ANDA

* Setiembre 2011                   Seminario ANDA

* Diciembre 2009                   Certificate in Advanced English

* Noviembre 2008                   IGCSE:

                                   English Literature

                                   Spanish Literature

                                   English as a second language

                                   First Language Spanish

* Diciembre 2007                   ESOL Examinations: 

                                   First Certificate in English

* Setiembre 2006                   Microsoft Office Specialist 2002

* Marzo – Diciembre 2004           Mediador

Referencias:
* Javier Montoya                   Ventas UNICEF
* Paloma Noceda                    Mathnasium
* Frank Cruz                       Prof. Retail Management
* Rodrigo Pinillos                 Prof. CIMS
* Katherine Valqui                 Prof. MKT Digital
* Irma Arrieta                     Prof. Investigación y desarrollo

TA2

Visión

Ser una persona muy reconocida en mi trabajo por mi gran desempeño y liderazgo. Ser una persona que deja huella en las demás y ser capaz de brindarles todo el apoyo que necesiten de mi parte. Tener una familia, que me motive a ser mejor cada día y con la cual realizar muchos viajes y paseos familiares. Llegar a ser independiente y tener libertad financiera, poder manejar mis horas como más me guste y dedicarle mucho tiempo a todo lo relacionado con la danza, el deporte y sobre todo a mi familia.

Misión

Culminar mis estudios universitarios y realizar una maestría en la especialización que más me llame la atención en su momento. Aprender de las demás personas todo lo positivo que haya en ellas. Capacitarme en temas de liderazgo, control emocional, y cómo manejar los recursos que tengo de la manera más eficiente. Comprometerme día a día a ser una mejor persona y esforzarme para alcanzar mis sueños. Apoyar a toda mi familia para alcanzar sus propias metas, y educar a mis hijos para que sean unas grandes personas.

Valores

• Amistad: me gusta estar ahí para apoyar a mi familia y amigos y que cuenten conmigo para lo que sea.
• Confianza:le doy toda mi confianza a mi familia y amigos, pueden contar conversar y contar conmigo en todo momento.
• Respeto: Hacia las personas que me rodean y al medio ambiente.
• Lealtad y compromiso: hacia las personas que me rodean, no las cambio por nada ni nadie y cumplo con lo que les prometo.
• Honesta: son muy sincera y digo lo que creo, pienso y siento.
• Responsable: tanto en la universidad como en el trabajo, y también con mis acciones.

FODA

Fortalezas

• Perseverante: todo lo que comienzo lo termino, no me gusta dejar las cosas a la mitad y si hay algo que me parece más complicado me esfuerzo más para lograrlo de la mejor manera posible.
• Responsable: cumplir no sólo con lo que prometo sino también mis deberes en el tiempo determinado.
• Organizada: puedo separar las diferentes tareas y priorizarlas, poder distinguir lo importante de lo urgente y dividir mis tiempos.
• Capacidad para trabajar bajo presión: cuando salen tareas de un momento a otro puedo concentrarme y manejar bien los tiempos dentro de lo que se puede.
• Ser puntual.
• Inglés a nivel avanzado.
• Me gustan y me divierte estar con niños.
• Tengo los recursos necesario para poder seguir estudiando.

Oportunidades

• Empresas reconocen las capacidades de los estudiantes de la UPC.
• Diversidad de maneras para buscar trabajo, ya sea de forma tradicional o a través de nuevos sistemas por medio de Internet.
• Páginas web gratuitas con videos, audios y textos que aconsejan a los jóvenes sobre como presentarse a un puesto de trabajo.
• Preferencia del mercado por alumnos que hayan terminado con buen ponderado.
• Facilidades que brinda la UPC para realizar una maestría en diferentes países.
• Ingreso de una nueva compañía que ofrece tener tu propio negocio.

Debilidades

• Soy muy dura conmigo misma: puedo aceptar errores en las demás personas, pero no en mí.
• Reacciono muy a la defensiva.
• Me frustro: cuando pienso que algo es fácil y al final no me sale como debería.
• Me cuesta retener información: entiendo las cosas que me explican en su momento y luego ya no recuerdo todos los pasos.
• Me distraigo: Trabajo mejor bajo presión.
• Falta de conocimiento de programas de diseño.
• Mala alimentación: prefiero comer “porquerías” y como en diferentes horas.

Amenazas

• Gran cantidad de egresados de  la misma carrera y similares.
• Pocas empresas grandes en el Perú,ya que la mayoría son pymes.
• Hay varios shows infantiles.
• Cada vez los costos de los materiales necesarios para shows van incrementando.
• Varias personas postulan para LSE.

Objetivos

• Estudiar en Inglaterra en el LSE en julio del 2014.
• Incrementar la demanda de mi negocio de shows infantiles para el 2014.
• Ser líder en mi negocio propio en enero del 2015.
• Estar casada en 5 años.
• Tener mi primer hijo y empezar a formar una familia en 7 años.

Plan de acción

• Averiguar sobre LSE, las clases que brindan y las fechas de inscripción.
• Mantenerme actualizada sobre las preferencias de los niños y las mamás sobre lo que esperan de un show infantil.
• Estar informada de los nuevos dibujos y programas para niños.
• Ensayar los bailes e innovar en los juegos para los show infantiles.
• Mantener las herramientas necesarias para realizar los shows infantiles de manera ordenada, limpias, nuevas y actualizadas.
• Capacitarme para ser líder, en temas relacionados de manejo de personas y control emocional.
• Estar dispuesta a escuchar a las demás personas y estar dispuesta a reconocer las buenas ideas y llevarlas a cabo.
• Dar todo de mí para mantener una buena relación con mi pareja y poder aprender uno del otro y permanecer juntos.
• Empezar a ahorrar para poder construir una casa para nuestra nueva familia.